什么是领导能力课程? What is The Leader In Me?

著名导师Dr. Stephen R. Covey博士出版了系列《高效人士的7个习惯》的丛书,被公认为21世纪最具影响力的商务丛书。他率先提出了现在被全球数亿人奉为做人处事的“黄金准则”的7个习惯。这套准则是政府、企业乃至军队的培训金典,引导无数人取得成功,被誉为“能改变命运的书”。在成年人群中取得极大成功后,导师进一步把7个习惯的理念延伸到青少年及儿童中,作为一个9个孩子的父亲和43个孙子的曾祖父,他指导儿子Sean Covey编写出版了适合青少年及儿童的7个习惯读本,成为在美国最受家长欢迎的儿童读物。对于孩子来说,他们正处于一生中习惯培养的黄金时期,如果在此时能够理解7个习惯中传达的人生基本原则,包括积极主动、做事有目标有计划,具备共赢思维、懂得沟通交流、善于团队合作等等准则,定会给他们的人生带来巨大的推进,从小具备成为未来领导者的潜能。

世界著名的教育培训公司富兰克林-科维FranklinCovey整合了7个习惯的丛书,编写了脍炙人口的“我是领导者”Leader In Me课程,在美国及全球中小学中迅速普及,引入该课程和理念的学校都获得了成功,成为争相效仿的标杆。富兰克林-科维FranklinCovey经过严格审核,首家授权美国彩虹堡率先在学前教育领域引入“我是领导者”的课程理念,彩虹堡从而成为全美第一家,也是中国第一家在学前教育课程中引入该课程的学校。

Habit Tree Combine

7个习惯的原理其实并不深奥。人们在做人做事过程中都不同程度会遇到这样或那样的问题,有时候会产生无从下手的感觉。7个习惯其实提供了蕴含逻辑关系的解决思路。

如果想要成功,想要成为领导者,首先就要积极主动地对人对事,而不是消极等待,自己的事情自己做主,这是自主习惯;其次,开始做事时,需要事先设定目标,想到后果,做好各种好与坏准备,这是目标习惯;再则,确定目标后就要制定行动计划并切实实施,而不是想到哪做到哪,更不能盲目乱闯,这是计划习惯。具备了前三项习惯本领,则你就能从依赖别人变成独立自主,取得了个人的成功,你已经成为了自己的领导者。

但一个人是不可能完成所有的事情的,需要团结其他人一起努力。

如果需要成功,成为领导者,就需要领会后三个习惯。首先要想到利益共享,参与各方都能获得好处,这是互利习惯;其次,要动员其他人合作,需要认真听取大家的意见,明白了对方,然后再耐心地让对方了解和理解你的想法,这是交流习惯;再则,团队合作就要“有目标”、“有计划”,还要“有分工”,这样才能完成预定任务,这是合作习惯。具备了后三个习惯本领,你就取得了团队的成功,自然成为了团队中的领导者。

自己领导自己,也领导了团队,接下来就要不断地更新和提高自己,在体能、头脑、精神、和情绪等方面继续提升,与时俱进,这样就能永远保持领先。这就是第七个习惯 – 进步习惯。

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